提供一整套云桌面系統方案

Cloud desktop application

應用:企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等

應用:智慧云課堂、考試云教室、微云教室等

應用:語(yǔ)音對講培育、人機訓練、英語(yǔ)語(yǔ)音考試等

應用:學(xué)校智慧圖書(shū)館、公共資源圖書(shū)館等

應用:計算機學(xué)習室、計算機考試教室等

應用:無(wú)紙化生產(chǎn)管理、無(wú)紙化生產(chǎn)線(xiàn)、電子看板等

高校智慧云教室云終端設備價(jià)格

  • 多媒體電子教室云終端

    為了實(shí)現智慧校園應用體系建設,各所學(xué)校每年都會(huì )增配不少電腦裝備,一 方面可推進(jìn)基礎教育的均衡發(fā)展,另一方面可大幅提高學(xué)校生機比,從而使得信 息技術(shù)更好服務(wù)于現代教育,培養學(xué)生信息化能力。但是,傳統計算機應用教育 還是以 PC 為主,這類(lèi)設備屬于“胖終端“(獨立運算和管理),在教育信息化對 安全、高效、節能、環(huán)保等新要求下,胖 PC 顯然不是最佳載體。 

  • 多媒體電子教室云終端需求分析

    傳統 PC 是中小學(xué)重要的教育技術(shù)裝備,服務(wù)于學(xué)校的信息技術(shù)應用教育, 但同時(shí)也面臨著(zhù)不少難題,主要如下: 教學(xué)環(huán)境部署困難:隨著(zhù)智慧校園建設的逐步深入,學(xué)校往往需要頻繁進(jìn)行教學(xué) 應用軟件升級或購置新的計算機裝備,此時(shí)在桌面部署和系統更新方面會(huì )占用電 腦老師大量的時(shí)間精力,甚至還會(huì )因為上機環(huán)境無(wú)法及時(shí)就緒而影響正常的授課 進(jìn)度。 

  • 多媒體電子教室云終端故障

    而 PC 占用空間較大,影響教學(xué)環(huán)境的美觀(guān)性。另外,傳統 PC 功耗 250W,電費 成本高,而且噪音干擾和機體輻射較為嚴重,不利于學(xué)生的健康學(xué)習、影響教學(xué) 效果,也不符合國家對“節能環(huán)?!暗膽鹇园l(fā)展要求。 教育資源共享性差:據統計,教學(xué) PC 的平均性能利用率不到 15%,資源嚴重浪 費,不匹配教育部對“優(yōu)質(zhì)教育資源共享與應用“的指導原則,同時(shí)還導致長(cháng)期 運行成本居高不下。 

  • 智慧云教室硬件設備

    總是需要先構建基礎。那么智慧校園都有哪些教育設備?或者智慧校園需要哪些設備來(lái)支撐?其實(shí)學(xué)校的各種智能教育設備便是基礎,“多媒體講臺、納米黑板、課桌椅、平板電腦設備、VR課堂、互動(dòng)教學(xué)軟件”等等都是應有的智能教育設備, 

  • 校園智慧云教室解決方案

    教務(wù)管理、考試等教學(xué)活動(dòng)提供一個(gè)更為高效的網(wǎng)絡(luò )化平臺,進(jìn)而對教育教學(xué)、教務(wù)管理、考務(wù)管理以及學(xué)生管理提供更為智能、高效和有力的物理環(huán)境支撐和信息傳遞交互環(huán)境支撐,更可基于動(dòng)態(tài)學(xué)習數據分析和“云+端”的運用,實(shí)現教學(xué)環(huán)境自動(dòng)化、評價(jià)反饋即時(shí)化、交流互動(dòng)立體化、資源推送智能化,構建大數據時(shí)代的信息化課堂教學(xué)模式。 

  • 中職計算機應用基礎教學(xué)新模式云教室百度學(xué)術(shù)

    計算機應用基礎教學(xué)在中職教學(xué)中的重要性變得越來(lái)越突出,如何提高計算機應用基礎教學(xué)質(zhì)量,對云教室在計算機應用基礎教學(xué)實(shí)踐中的運用進(jìn)行詳細探討,旨在跟上時(shí)代發(fā)展步伐,提高學(xué)生計算機應用基礎能力. 

  • 中職計算機應用基礎教學(xué)新模式——"云教室"分析

    隨著(zhù)國家經(jīng)濟的不斷發(fā)展,信息技術(shù)為人們的現實(shí)生活提供了諸多便利,中職計算機應用基礎教學(xué)也越來(lái)越受到人們的關(guān)注.本文緊緊圍繞中職計算機應用基礎教學(xué)新模式——"云教室"展開(kāi)分析,以期有效推動(dòng)中職計算機應用基礎教學(xué)工作的健康發(fā)展. 

  • 中職計算機應用基礎教學(xué)新模式——"云教室"

    隨著(zhù)信息技術(shù)時(shí)代的不斷發(fā)展,計算機應用基礎教學(xué)在中職教學(xué)中的重要性變得越來(lái)越突出,如何提高計算機應用基礎教學(xué)質(zhì)量,加強實(shí)踐教學(xué)成為中職院校當前所面臨的一個(gè)重要課題.本文從教學(xué)實(shí)際出發(fā),對中職計算機應用基礎教學(xué)現狀進(jìn)行客觀(guān)分析,對云教室在計算機應用基礎教學(xué)實(shí)踐中的運用進(jìn)行詳細探討 

  • 云教室同屏共控系統和方法 - 百度學(xué)術(shù)

    云桌面顯示設備用于接收第一接入指令后生成遠程會(huì )話(huà)ID,并根據第一接入指令發(fā)送第一云桌面接入指令和遠程會(huì )話(huà)ID;虛擬機服務(wù)器用于接收第一云桌面接入指令和遠程會(huì )話(huà)ID,并根據第一云桌面接入指令發(fā)送云桌面,接收第二云桌面接入指令后,發(fā)送遠程會(huì )話(huà)ID至輔助桌面顯示設備 

  • 云教室同屏共控系統和方法

    創(chuàng )建云教室,并將所述云教室對應的母鏡像存儲到所述共享內存盤(pán);以及用于分配各服務(wù)器節點(diǎn)為所述云教室提供的虛機數量,向各服務(wù)器節點(diǎn)發(fā)送虛機創(chuàng )建指令,所述虛機創(chuàng )建指令中的信息包含對應的虛機數量;各服務(wù)器節點(diǎn)在接收到所述虛機創(chuàng )建指令之后,在所述共享內存盤(pán)中查找所述云教室對應的母鏡像 

  • 基于云計算的可擴展云教室解決方案的設計與實(shí)現

    云計算的云教室的實(shí)現方案.該方案通過(guò)使用分布式文件系統解決了傳統云教室擴展性差的問(wèn)題,并在很大程度上提高云教室的I/O性能;同時(shí),通過(guò)線(xiàn)程調度機制實(shí)現了云教室資源調度管理以及多個(gè)云教室的同步讀寫(xiě).實(shí)驗結果表明:該方案能夠用于創(chuàng )建大規模高伸縮性的云教室,解決目前電子教室的可擴展性差,I/O性能低以及高峰用戶(hù)讀寫(xiě)響應慢等問(wèn)題,達到設計要求. 

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